黄荣山
· 毕业于北京电影学院-新生代导演艺术家
长期从事影视艺术创作，大美术美育教学倡导者，指导新媒体与每字美画的课程研发与结合，推动美育艺术教学形式多样化。

汤雨岑
· 美国旧金山艺术大学-珠宝和金属艺术专业
致力于中西方美学的创意与研究，注重每字美画艺术教学中新媒介和新材料的应用，多形式丰富儿童美感体验 ，鼓励学生不断突破尝试新鲜的创作手段，培养学生视觉化表达能力和艺术表现思维。

张先科
· 大美术美育教学倡导者
追求物化与美育的和谐共融，多年来致力于推动中国素质美学的创新与进步发展，每字美画创始人自然艺术课堂倡导者 。

晓青
· 每字美画 自然艺术课堂资深导师
· 应用心理学儿童发展心理学硕士
· 日本立命馆大学 地域文化比较与研究专业
· 全球共享自然中级引导师
· 家庭阅读规划指导师 中级讲师 亲子阅读推广人践行者

张传飞
资深导师长期从事艺术创作，教学教研中注重培养学生的创意思维和艺术个性，深度挖掘学生内在的绘画语言，以前瞻性视野不断丰富教研中的美学知识结构，将每字美画的课程和教学方式不断研磨，为每字美画课程创新研发和教学理念打下坚实基础。